Educación, tecnología y Covid-19: nuevas prácticas comunicativas Carlos Gómez Castro Toda época tiene sus enfermedades emblemáticas Byung-Chul Han Nos encontramos en un mundo complicado. Con la llegada repentina de la Covid-19 en todo el planeta, muchos...
Actividad física como herramienta para rebajar conflictos en tiempos de COVID: papel del profesor Lázaro Lanier López Llerena Raidel Maturell Rojas Jesús Atanae Pérez O Farrill Carlos Daniel Maturell Rojas Resumen El presente trabajo tiene como objetivo explicar las...
COLABORADORES NÚM. 3 Comunicación, fake news y posverdad Rafael de Jesús Hernández Rodríguez, CCH Naucalpan. FES Acatlán, UNAM [email protected] Profesor de Tiempo Completo. Doctor en Letras Mexicanas por la FFyL, de la UNAM. Profesor en la Maestría en...
Posverdad, de Lee McIntyre Fernando Martínez Vázquez Uno puede tener su propia opinión, pero no sus propios hechos. Lee McIntyre El término posverdad es una categoría que se emplea desde hace algunos años para hacer referencia a un fenómeno social e informativo en que...
Fernanda Jáuregui, fotografía y conocimiento Leonardo Eguiluz ¿La fotografía llegó a tu vida o tú llegaste a ella? ¿Cómo fue tu primer encuentro con la cámara? Nos encontramos. Tenía 12 años y un día hallé una Nikon EM en un cajón de un mueble de mi casa, que empecé...
EDITORIAL El presente número de Mediaciones aborda dos hechos comunicativos interrelacionados históricamente: las fake news y la posverdad, de ambos hay antecedentes desde la antigüedad; sin embargo, en la actualidad se han potenciado como consecuencia del surgimiento...
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